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湖北奇奧探夢科教設備有限公司
主營：科教設備
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湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發(fā)研制和生產銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品。街道社區(qū)科普館的創(chuàng)意策劃設計重點在于如何將社區(qū)居民的生活歸類，如“人體孕育”“健康生活”“低碳環(huán)?！薄白匀豢萍肌薄白鹄蠍塾住薄皭蹏鴲邸薄吧鐓^(qū)沿革”等板塊內容合理結合起來。江蘇華辰教學設備有限公司在社區(qū)內容的提煉和梳理上力求精益求精，小學科普儀器，深入社區(qū)體驗生活，了解和一手信息素材，并積累了更多有趣有意義的科學文化知識。通過運用多媒體手段和科技展項讓社區(qū)居民寓教于樂的方式接受科學知識普及。并在項目實踐中總結和創(chuàng)意出很多值得老人、中年人、小孩可玩，而且持久玩的娛樂互動展項。
校園科技館科技館建設的思路有哪些？目前縱觀我國許多科技館普遍存在著展品雷同、沒有差異化的弊端，校園科普儀器，嚴重影響了我國科普展教能力的發(fā)展與提升。的科技館發(fā)展思路。
一、善于借鑒與引進新理念
要加強科技館理論的研究，逐步建立符合當代科技館發(fā)展潮流并具有中國特色的科技館理論體系。同時，還應積極引進現代博物館營銷學的理念，使展覽等活動的選題策劃、市場調研、觀眾定位、內容選擇、主題確定、展品創(chuàng)意、風格設計、公關宣傳、市場推廣等的過程科學化、化，提高展覽等活動的成功率和影響力，從而提高展覽教育效果。
二、科學的定位
科技館雖然是科普教育場所，但其展示教育的方式表明，其主要功能應該是通過直觀視覺刺激和體驗，來喚醒人們的理性意識、科學理念，激發(fā)好奇心，激勵人們進行探索和學習的興趣，并逐漸改變觀念，形成科學的世界觀和人文的價值觀。科技館的這種科學教育理念，與學校正規(guī)教育的科學教育理念是有明顯區(qū)別的，對此我們應該有清醒的認識。只有對科技館有了正確的認識和功能定位，才能充分發(fā)揮科技館的功能，青少年活動中心科普儀器，才能明確建設科技館的目的，香港科普儀器，才能依據自身的特點給科技館注入，使科技館煥發(fā)出生命力。
湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發(fā)研制和生產銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品。
自下而上的展覽模式
這種展覽的模式與傳統的展覽模式具有很大的不同之處，傳統的展覽模式中，公眾只是作為受眾來進行參觀，進而在科技館中能夠受到一定的啟發(fā)，進而能夠與科技之間產生一定的關系，這是傳統的展覽模式。
而自下而上的展覽模式，受眾不僅作為一種知識的接受者還同時作為知識的展覽者，使得在科技館里，參觀者們能夠依照自己的喜好進行相應的參觀和展覽，使得參觀不再是一種只能看見不能夠摸到的展覽，進而能夠將科技與參觀者更進一步的聯系在一起，使得參觀者既作為參與者又作為接受者。
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第6年
