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武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
主營：科技館展品,科普產品,科普展品研發(fā),科技模型設計制作等
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| 先生： |
在舉辦科普展覽過程中培養(yǎng)展教人才
展教人員知識面要廣。科普展教在內容上涉及到數理化天地生各科知識，氣象科普產品，涉及到現代科技發(fā)展的新領域，在展品制作上又需要美工、木工、電工、油工等方面人才，這就需要有一批能掌握多方面知識的技術人員。由于科技館不可能組織一個龐雜的展教隊伍，只能建設一支知識面廣，既有一定理論技術水平，也有組織實施能力的短小精干的隊伍。展教人員要見多識廣、思路開闊。八七年以來，我們展教部的人先后到北京、上海、蘭州、武漢、蚌埠等六十個兄弟科技館和活動中心參觀學習。通過學習，開闊了視野、增長了知識，提高了業(yè)務能力。我們的展教工作人員既是展品的設計者、制作者，也是展覽時的組織者、服務員和維修工。
變壓器原理
430*430*150
中大件：600*800*1400 ? ? ?底座規(guī)格：600*800*750
變壓器原理是把原線圈交流電動勢通過螺旋線圈轉化為副線圈的感應電動勢，通過原線圈的匝數和副線圈的匝數比來控制電壓的增大倍數或縮小倍數，達到變換電壓的目的。
看得見的聲波
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中大件：600*800*1400 ? ? ?底座規(guī)格：600*800*750
首先通過課題名稱我們不難知道這和我們的物理有著千絲萬縷的聯系，也和我們的日常生活難解難分，我 們的生活時時刻刻都不能離開聲波。聲音可以傳遞信息，比如蝙蝠用超聲波可以判斷障礙物、 食物的位置， 科學家于是發(fā)明了聲吶，可以探測海洋、魚群。聲音 還可以傳遞能量， 比如用超聲波洗牙、 清理精密零件。
儀器原理： 這項物理儀器所應用的原理是利用視覺 暫留現象。顧名思義，也就是說眼所見到的物體或圖 形的影像會在視網l膜上保留約 0.1 秒的時間。
科普展品簡而言之就是展示科學、普及科學知識的產品。科普展品具有科學性與生動性，能把科學知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學知識為目的。
科普展品是科學知識的展示，正因為如此，科普展品定將成為科普教育乃至素質教育的一個不可或缺的組成部分?，F今社會素質教育已經走上了教育的正規(guī)化日程，在這樣一個大環(huán)境下，科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現在各種小學、中學校園內，成為學校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。
同時，從本質上說，科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點是：社會性、群眾性和持續(xù)性?？茖W普及的特點表明，科普工作必須運用社會化、群眾化和經?；目破辗绞?，充分利用現代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學普及的一個直觀、生動形象的體現。
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第11年
